۲۵ روش جهت مانوس نمودن کودکانمان با قرآن
رقابت در بین کودکان کار طبیعی و بهره بردن از این دوره برای حفظ قرآن امکان پذیر است و شرکت دادن کودکان در مسابقه باعث تشویق بیشتر آنان می شود، کودک در مسابقه سعی و تلاش می کند بر رقیبان خود پیروز و جایزه نصیب او گردد؛ ولی اگر کودک تنها باشد چندان علاقه به حفظ و قرائت قرآن نخواهد داشت. در دوران کودکی علاقه شدیدی به هدایا و جوایز وجود دارد که جنبه ی مادی دارند و کودک را علاقه مند به حفظ می کند پس از آن دوره معنویات شروع خواهد شد و از معانی قران متأثر خواهد شد
اهداف مورد نظر:
۱ـ موجب دوستی کودک با قرآن می شود.
۲ـ حفظ قرآن را برای کودک آسان می کند .
۳ـ از آشنایی با قرآن متأثر خواهد شد.
روش های ذیل از قرآن برداشت شده و نیاز به زمان طولانی ندارند( تنها ۵ الی ۱۰ دقیقه وقت لازم است)
لازم است این روش با وضعیت کودک تنظیم گردد و والدین برای اجرای آن همکاری لازم را با یکدیگر داشته باشند؛ خصوصاً مادران باید در دوره کودکی ارتباط محکمی با کودک خویش داشته باشند
روش های ۲۵ گانه مانوس کردن فرزندانمان با قرآن
۱ـ گوش دادن مادر به قرآن در حالی که کودک هنوز جنینی بیش نیست؛ چون جنین از جنبه روحی و نفسی از حال و وضع مادر متأثر خواهد شد و ثابت شده مادرانی که در دوره بارداری به قرآن گوش می دهند از لحاظ روحی و جسمی وضع بهتری دارند ؛ این وضعیت مادر قطعا روی جنین تأثیر خواهد گذاشت؛ پس توصیه می شود مادران باردار در طول روز اگر مدت کوتاهی هم باشد به قرآن گوش دهند چون روی آنان و جنینشان تأثیر گذار خواهد بود.
از لحاظ علمی ثابت شده است کسانی که حتی عربی هم نمی دانند اگر به قرآن گوش دهند از لحاظ روحی و جسمی با کسانی که این کار را نمی کنند تفاوت های زیادی دارند.
۲ـ همراه با شیردادن کودک مادران باید به قرآن گوش دهند.
از جنبه علمی ثابت شده فرزند شیرخوار از سر و صدای دور و بر متأثر خواهد شد و حساسیت گوش دادن از آن دوره شروع خواهد شد و او هر آنچه می شنود را حفظ می کند ؛ هرچند نمی تواند آن را بیان کند؛ پس لازم است مادران شیرده در مدت شبانه روز حداقل به مدت ۱۰ دقیقه به قرآن گوش دهند. بهترین زمان برای این کار عبارت است از پنج دقیقه صبح و پنج دقیقه عصر .
۳ـ قرآن خواندن با حضور کودک
این روش باعث افزایش علاقه کودک از راه تقلید از مادرش به قرآن خواهد شد. چه زیبا و مفید خواهد بود که والدین همراه فرزندان خود اگر مدت کمی هم باشد قرآن را مرور و تلاوت کنند.
۴ـ قرآن را به فرزندتان هدیه کن (تا قرآن متعلق به خودش باشد)
اهداء قرآن به کودک او را به همراهی قرآن عادت می دهد چون آن را متعلق به خویش می داند و هرگاه خواست از روی آن قرآن می خواند یا آن را ورق خواهد زد
۵ـ در روزی که فرزندتان قرآن را ختم می کند سعی کن به مناسبت ختم قرآن او آن روز را جشن بگیری و هدیه ای معمولی را هم به او هم اهداء کنی تا او هم یادبگیرد دیگران را به این کار تشویق کند.
این روش موجب ارتباط روزافزون کودک با قرآن خواهد شد.
۶ـ داستان های قرآنی را چنانچه برای او قابل فهم است بزگوی تا کودک ارتباط مستقیمی با قرآن داشته باشد .
۷ـ مسابقه ی – حفظ ، قرائت یا ترجمه – از سوره های کوتاه قرآن را برای فرزندت برگزار کن.
بهتر است این مسابقه در بین برادران و خواهران یا هم سن و سالان او برگزار شود و به صورت سوال و جواب باشد مانند اینکه مادر از کودک خویش سوال کند
۱ـ کدام کلمه در سوره قریش به معنای کوچ کردن است؟ جواب: رحله
۲ـ دو فصل از فصل های سال که در سوره قریش آمده است را بیان کن؟ جواب : زمستان و تابستان
۸ـ عناصری که در هستی با قرآن مرتبط هستند را برای فرزندتان بیان کن مانند آب .آسمان .زمین و…
۹ـ مسابقه پیدا کردن واژگان قرآنی. تعدادی کلمه قرآنی یاد داشت می کنی و از کودکتان می خواهی آن کلمات را بیابد برای مثال از او می پرسی که کلمه های ناس و فلق و مسد و الکوثر و ….کجا یافت می شوند؟ با این کار کودک مشتاق می شود کلمات قرآن را پیدا نموده و بدین وسیله بدانها علاقمند شود.
۱۰ـ در هر مکانی سعی کن قرآن را دوست کودکت قرار دهی ؛ آن هم با قرار دادن جزء عم در کیف کودک.
چنین کاری باعث افزایش اعتماد به نفس و ارتباط بیشتر کودک با قرآن و از بین رفتن استرس و ترس خواهد بود ؛ البته به آن شرط که آداب تعامل با قرآن یاد را فرا گرفته باشد
۱۱ـ کودک را با وسایل ارتباط جمعی از جمله شبکه های قرآنی که در زمینه قرآن و علوم قرآنی می باشند مرتبط کن؛ اگر قاریان قرآن هم سن و سال او و هم جنس او باشند انگیزه تقلید قرائت و حفط قرآن بیشتر در کودکتان ایجاد می شود
۱۲ـ فراهم کردن وسایل یادگیری برای کودک جهت قرائت صحیح و حفظ قرآن؛ برای این امر می توانی از برنامه هایی استفاده کنی که او را در این کار کمک می کند از جمله ضبط کردن صدای کودک و تطبیق دادن آن با قرائت قاریان قرآن
۱۳ـ برای شرکت در مسابقه های قرآنی که در منازل یا مساجد و یا شهرستان برگزار می شوذد کودکتان را تشویق کن.
شرکت در مسابقات قرآنی باعث تداوم و مواظبت کودکتان بر حفظ و قرائت خواهد شد.
۱۴ـ هنگامی که کودکتان مشغول قرائت قرآن است صدای او را ضبط کن.
ضبط کردن تلاوت قرآن فرزندتان در او علاقمندی شدیدی برای حفظ قرآن ایجاد می کند و سعی می کند اگر ایه ای را فراموش کرد با مراجعه به ضبط صدای آن را اصلاح و یادآوری نماید.
۱۵ـ برای شرکت فرزندتان در جشن های قرآنی مدارس او را همراهی کن؛ چرا که مشارکت کودک در جشن های مدرسه باعث تلاش و کوشش بیشتر او خواهد شد و تلاش خواهد کرد از دوستان خویش موفق تر بوده و نوآوری های بیشتر و جدیدتری داشته باشد و در صورتی که مورد تشویق معلم و والدین قرار گیرد و والدین ارتباط خود را با معلم مدرسه قطع نکنند آن وقت کودک احساس خواهد کرد که از جایگاه مهمی برخورداراست پس به خودش بیشتر اهمیت می دهد.
۱۶ـ قصه های قرآنی را از زبان کودکتان بشنوید.
یکی از اشتباهات مربیان این است که همواره از کودکان می خواهند هرگاه آنان مشغول سخن گفتن هستند سکوت کنند .
اگر فرزندانتان هنگام بازگویی قصص قرانی مرتکب اشتباهی شد باید او را راهنمایی کنی و سعی کن به این کار ادامه دهد چرا که بازگو کردن چنین داستان هایی باعث مهارت و اعتماد به نفس بیشتر او در بین کودکان خواهد شد.
۱۷ـ کودک را برای امامت نماز گذاران در مساجد تشویق کن
این امکان برای مادر هم وجود دارد که در منزل همراه کودک خویش نماز جماعت برگذار کند
۱۸ـ مشارکت دادن کودک در حلقه قرآن منزل .هرگاه اعضای خانواده برای قرائت قرآن در منزل دورهم جمع می شوند کودک از قرائت قرآن در این جمع خانوادگی احساس خوبی خواهد نمود. اعضای خانواده می توانند این کار را هر روز به مدت ۵ دقیقه انجام دهند.
۱۹ـ بردن کودک به حلقه قرآن مسجد باعث رشد کودک در قرائت و تجوید قرآن خواهد بود علاوه بر آمادگی بیشتر برای شرکت در مسابقات قرآنی
۲۰ـ در پاسخ به سوالات قرآنی که کوکتان مطرح می کند اهتمام بیشتری به او بدهید و سعی کنید در جواب دادن به سوالات او به شیوه ای آسان و همراه با فهم او از داستان های قرآنی به این کار مبادرت بورزی .
۲۱ـ فرهنگ مفردات قرآن را برایش فراهم کن. مادر همراه کودک می تواند معانی کلمات قرآن را در این فرهنگ ها پیدا کند مانند فرهنگ مختار الصحاح و یا مفردات راغب اصفهانی
۲۲ـکتابخانه کوچک تفاسیر قرآن برای فرزند دلبندتان ایجاد کنید که حاوی تفسیرهای آسان قرآن مانند جلالین یا نوار جزء عم همراه تفسیر قرآن باشد.
۲۳ـ هم نشینی با اهل علم و علما
این نوع هم نشینی باعث از بین رفتن خجالتی و کم رویی در کودک می شود و می تواند به طور مستقیم سوالات خویش را از علماء بپرسد
چه عالمانی داشته ایم که در بین امت اسلامی با این شیوه بروز کرده اند
۲۴ـ ارتباط دادن برنامه درسی فرزندان با قران کریم. لازم است مادر و معلم کودک برنامه درسی فرزند را به آیات قرآن ارتباط دهند مانند درس ریاضی به موضوع ارث یا زکات یا هر علوم دیگری باید با این شیوه با آیات قرآن ارتباط داده شود
۲۵ـ ارتباط دادن زندگی روزمره و حوادث روزانه با قرآن.
هر گاه از کودک اسرافی صورت گرفت او را با آیاتی که در رابطه با اسراف وجود دارد آشنا نموده و متذکر شویم و بدین گونه هرکاری که با قران مخالف باشد و از او سر زند را با داستان ها و نمونه هایی از داستان های قرآنی بیان نماییم.
سایت: صیدالفوائد
مترجم:قادر رحمتی
